Kategorie: Allgemein

  • [Pressemitteilung] Warum die Pädagogik nachsitzen muss

    Über die pädagogische Praxis und die bildungsfernen Schichten diskutiert der AStA am Donnerstag, 10. Dezember. Die Veranstaltung beginnt um 19 Uhr im Hörsaal H 17 in der Johannisstraße 12 — 20. Die Ausblendung der sozialen Selektion und der Bedürfnisse “bildungsferner Schichten” zieht sich durch alle pädagogischen Bereiche, von der Schule bis zur Hochschule. Der Diplompädagoge…

  • [Pressemitteilung] FiKuS-Vollversammlung am 9.12. um 19 Uhr im AStA

    Am Mittwoch, 9. Dezember 2009 um 19 Uhr findet die nächste Vollversammlung der finanziell und kulturell benachteiligter Studierende (FiKuS) im Plenumsraum des AStAs statt. Das Referat hat es sich zur Aufgabe gemacht, diese Studierende zu unterstützen. Wer gehört zu den finanziell und kulturell benachteiligten Studierenden? — Studierende, deren Eltern Arbeiter oder Angestellte sind. — Studierende, …

  • [Pressemitteilung] Fehlender günstiger Wohnraum in der Innenstadt — ein soziales Problem für finanziell benachteiligte

    Auch was die Wohnsituation betrifft, zeigt sich — zumindest in Ansätzen — eine Zweiklassengesellschaft. Innenstadtnahe WGs in schicken Altbauvierteln, wie dem Kreuzviertel sind für viele Studierende unerschwinglich. Sie weichen in die günstigsten Studentenwohnheime am Stadtrand aus — die es glücklicherweise noch gibt. Gleichwohl muss auch in der Innenstadt günstiger und gemütlicher Wohnraum erhalten werden bzw.…

  • [Pressemitteilung] BMBF-Studie: Studiengebühren schrecken ab

    Heute wurde bekannt, dass das Bundesministerium für Bildung und Forschung über einen längeren Zeitraum eine Studie zurück gehalten hat, welche die abschreckende Wirkung von Studiengebühren belegt. Bei dieser von Ministerin Schavan (CDU) in Auftrag gegebenen und vom Hochschul-Informations System (HIS) durchgeführten Studie kam heraus, dass rund 18.000 junge Menschen des AbiturientenInnen-Jahrgangs 2006 aufgrund von Studiengebühren…

  • [Pressemitteilung] „Momentan zahlt die Krankenschwester dem Arztsohn das Studium.“

    Wenn Wirtschaftsforscher feststellen, dass Nicht-Akademiker mit geringerem Einkommen durch ihre Steuern relativ mehr zur Finanzierung der deutschen Hochschulen beitragen als gut verdienende Akademiker, ist dies zunächst nur ein Hinweis auf ungleiche Bildungschancen, Ungerechtigkeiten im Steuersystem, nicht aber ein Argument zur Erhebung von Studiengebühren. An Hand von Modellrechnungen lässt sich zeigen, dass Studiengebühren entgegen der Annahme…

  • [Pressemitteilung] OECD-Studie bestätigt GebührengegnerInnen

    Studiengebühren lassen Deutschland im internationalen Vergleich weiter zurück fallen Die gestern von der OECD veröffentlichte Studie geht mit der deutschen Bildungspolitik hart ins Gericht. So weisen die Verfasser unter anderem darauf hin, dass der Bildungserfolg eines Menschen in Deutschland immer noch von seiner sozialen Herkunft abhängt. Der Anteil der Akademikerkinder, die einen Hochschulabschluss erwerben, ist…

  • [Pressemitteilung] 25 Prozent aller AbiturientInnen studieren wegen Studiengebühren nicht

    Es ist ein ehrbares Ziel: 40 Prozent der SchulabgängerInnen sollen den Weg an eine Hochschule finden. So reagierte die Bundesregierung (CDU/SPD) auf eine “kleine Anfrage” der Linksfraktion. Auslöser der Anfrage waren die Veröffentlichung der 18. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks, welche die fehlende Chancengleichheit für Kinder aus Nicht-Akademikerfamilien kritisiert, als auch der Rückgang der Studierquote von…

  • [Pressemitteilung] Arbeiterkinder protestieren gegen Philologenverband

    In einer Resolution wenden sich studierende Arbeiterkinder gegen die jüngsten Äußerungen des Philologenverbandes. Dieser solle seine herablassenden Kommentare gegenüber dem UN-Menschenrechtsbeobachter Vernor Munoz einstellen. Nicht nur Vernor, sondern auch die OECD, die UNESCO und die UNICEF kritisierten seit langem das überalterte hochselektive deutsche Schulsystem. Mit einer Unterschriftenlisten wandten sich die studierenden Arbeiterkinder erstmals als direkt…

  • [Pressemitteilung] Wohin steuert die deutsche Gesellschaft?

    Die letzte OECD-Bildungsstudie zeige laut AStA der Uni Münster für Deutschland zwei „sonderbare Tendenzen“, die stark von der Entwicklung anderer Industriestaaten abweichen. Während die Erhöhung der Studierendenquote in den letzten zehn Jahren in Deutschland nur ein Fünftel von der der OECD-Länder betrug, stieg in der gleichen Zeit der Einkommensvorteil von Akademikern in Deutschland sechsmal stärker.…